Las actividades extraescolares constituyen un espacio de trabajo que debe poner a disposición de la comunidad escolar una oferta diversa, divertida, original y coherente de actividades que complementen el trabajo en la escuela y contribuyan a la educación integral de los niños y niñas.
Una ventana a nuestras extraescolares
martes, 14 de febrero de 2017
¿Flota o se hunde?
Hemos creado hipótesis sobre lo que puede flotar o hundirse y ellos lo asocian al tamaño del objeto. Si es muy grande se hunde y si es muy pequeño flota.
Quedaron asombrados viendo como un cuerpo como la plastilina se hunde; en cambio cuando le damos forma de barquita puede quedarse en la superficie debido al impulso del agua.
También comprobamos como algunas sustancias, que podemos tener en casa, se disuelven en el agua, mientras que otras no se mezclan y, como el aceite, flotan.
Analizamos lo que ocurre al unir tizas de colores y vinagre. Aprovechamos la efervescencia del momento para pintar, con esas tizas tan escurridizas, un retrato; el efecto es alucinante.
Y nuestro último experimento es el vaso que quería ser gallina; si, si un vasito muy bonito decorado un poco de lana, humedecemos nuestros dedos y la onda sonora hace que al mover el vaso aparezca el ruido de una gallina.
Eli.
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