
Pretendemos que aprendan a comunicarse entendiendo primero y hablando después. Para conseguir esto día a día intentaremos hacer actividades que se alejan de la mera repetición y del continuo aprendizaje teórico. Es cierto, que la iniciación del inglés desde edades tempranas surge, sin duda alguna, como respuesta a una necesidad social y que poco a poco cobra más importancia en nuestra vida. Aún así, creemos que no debemos obsesionarnos y aturdirlos con el inglés pues podrían aborrecerlo.
A edades tempranas hay una cosa que nunca debemos olvidar: ¡jugar! El juego es la primera forma que usa el niño/a para comunicarse, es indispensable para la estructuración del yo, el juego le permite conocer el mundo que lo rodea y adaptarse a él. Es la mejor herramienta para aprender a vivir, enriquecer sus habilidades y aceptar la realidad.
Este viaje también es una realidad y va a comenzar ya.
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