Una ventana a nuestras extraescolares

Una ventana a nuestras extraescolares

miércoles, 30 de enero de 2013

Crecer en libertad

"Mariana, ¿qué es el hombre sin libertad? ¿Sin esa
luz armoniosa y fija que se siente por dentro?
¿Cómo podría quererte no siendo libre, dime?"


"Los poetas seremos viejos y solitarios.
Bajo el olivo añoso cantaremos la Paz".


"Dirá: paz, paz, paz,
entre el tirite de cuchillos y melones de dinamita;
dirá: amor, amor, amor,
hasta que se pongan de plata los labios."


Federico García Lorca.


Ana S.

Muñecos de nieve que se van a derretir

¡Qué días de frío y nieve hemos pasado! 
 
Tanto que han llegado unos ingeniosos muñecos de "nieve" a nuestra aula creados con nuestras propias manos. ¡Eso sí, reutilizando materiales!

Y los calorcitos que anuncian que febrero se va despertando los van a derretir.

Cristina.

Ajedrez

En estos días pasados, la lluvia no nos ha permitido disfrutar del patio pero no por eso nos hemos quedado sin practicar deporte. Eso sí, hemos pasado de un deporte físico a un deporte mental: el ajedrez.

Aunque en un primer momento los niños y niñas se encuentran un poco perdidos ante este juego, después poco a poco van comprendiendo y cogiendole el gusto.

Aquí dejo una web en la que podéis encontrar multitud de información sobre el ajedrez e incluso poder jugar en nuestro ordenador.


Para saber más pincha aquí.

Cristina.

Palomas de la Paz

Mis manos son palomas de la paz,
de la amistad, del amor, de la generosidad... 


 


Celebremos la paz en el mundo, en nuestro entorno más inmediato y, sobre todo, con los niños y niñas que son nuestro futuro.


Encarni.

martes, 29 de enero de 2013

Salvapantallas

Los peques de Gómez Moreno han desatado su lado artístico construyendo un relajante acuario virtual, añadiendo personalmente los elementos que luego han ido a formar parte del nuevo salvapantallas...

Juan.

viernes, 25 de enero de 2013

Una piña de muñecos de nieve



Brurrrrhhh... Qué frío, cuanta nieve ha caido en la sierra.

Haremos muñecos pero con las piñas y bellotas arrastradas por el fuerte viento, porque la nieve nos queda un poquitín lejos de La Chana. 

 

Un gorrito, una bufanda bien calentita, unas buenas botas y.....  andando.


Encarni.

miércoles, 23 de enero de 2013

Poner la mesa


¿Sabes poner la mesa correctamente? Nosotros somos todos unos expertos. Jugando es fácil aprender. Ahora podemos ayudar un poquito más en casa.

Y nos hemos creado un mantel individual plastificado para nuestras saludables meriendas.

Ana S.

domingo, 20 de enero de 2013

Concentrado estoy

En el multitaller del cole San Miguel dedicamos parte del tiempo a desarrollar nuestra creatividad y a potenciar la psicomotricidad fina. No solo es necesaria la habilidad manual, sino también la concentración, enfocar nuestra atención a la actividad que estamos realizando. 

Las caras de mis artistas son un claro reflejo de la dedicación al asunto de elaborar estos graciosos pulpos a partir de papel usado y un cartón de papel higiénico.


Elena.

Cola, sal y color.

En la extraescolar de Pintura del cole Gómez Moreno, estuvimos experimentando con una técnica que se basa en el empleo de cola blanca, sal gorda y témperas. Obtuvimos unos resultados artísticos sorprendentes. 

Este procedimiento consiste en echar en una cartulina cola y por encima, antes de que se seque, lanzar sal gorda. Esperamos a que la cola seque y aplicamos sobre la sal con el pincel y mucha delicadeza temperas de colores. El resultado son cuadros abstractos donde los colores y las texturas se convinan de un modo muy original.
 
Elena.

viernes, 18 de enero de 2013

Vivaldi y el invierno

Damos la bienvenida a este nuevo trimestre de la mano de una nueva estación: el invierno. Al ritmo de Vivaldi continuaremos conociendo una nueva estación del año. 



 

Entre otras cosas esta semana hemos hecho diferentes juegos de lógica e ingenio con esta temática.

Cristina.

Hockey

¡Estamos de estreno! Año nuevo deporte nuevo.
Hemos incluído una nueva acticvidad deportiva en equipo dentro de nuestras favoritas para las tardes invernales de actividad física: el Hockey.
Ha tenido una acogida estupenda. Iremos profundizando poquito a poco en este deporte a la vez que no nos olvidaremos de los juegos y deportes que ya conocemos.

Y un rincón para la historia del deporte:
Aunque este deporte parece tener antecedentes en civilizaciones tan antiguas como la egipcia, la griega o la mongola, en donde se practicaban actividades similares hace miles de años, el hockey moderno aparentemente tiene sus raíces en la Inglaterra de la Edad Media. Por lo tanto, fue ahí en donde se desarrolló la primera forma de hockey, es decir, la versión sobre césped. Tras jugarse durante cientos de años en la isla británica, a principios del siglo XIX, el hockey sobre césped tuvo un desarrollo importante, hasta que a  mediados de esa centuria surgió su primer reglamento oficial. En contraparte, el hockey sobre hielo nació en Canadá, hacia 1799. Los inmigrantes británicos adaptaron el juego del hockey al frío y nevado clima canadiense, jugándolo en los lagos congelados, y empleando patines para su práctica.

Cristina

jueves, 17 de enero de 2013

Knock, Knock ... pase a la extraescolar de inglés.

 
En las extraescolares de Ingles del cole pilar Izquierdo seguimos avanzando con paso alegre y seguro.


Con los más pequeños nos divertimos con el juego: Knock, knock... Who's that? ... I'm Claudia. Good afternoon.  Entramos en clase sin correr y saludando.

Sara's House. A Sara le encanta aprender inglés y  nos enseña su small house. Enhorabuena por el trabajo que haces en clase cada día.

Y con los chicos y chicas de primaria no perdemos el tiempo:




The weather is...  Samuel, Alodia, Rocío, Paula y José Carlos, han realizado un póster para hablar del tiempo. Además lo hemos colgado en clase para preguntar What's the weather like today? todos los días.
 

Realizamos algunos trabajos sobre el tiempo para mejorar nuestra escritura y lectura.


Lorena.

House, town and weather


       
Con los más pequeños, en la Ludoenglish, además de cantar y jugar, hemos...
 

Building a house. Construimos una casa; en estos días estamos aprendiendo vocabulario relacionado con las partes de la casa. Big house, Small house. Pero primero hemos construido nuestra propia casa.



The town. Where is my house? Adivina dónde está mi casa.





Y  con los aprendices de primaria: ¡Uffff, qué frío! ¿Qué tiempo hace hoy?

What's the weather like today?   Pablo, Lidia, Sara, Mario, Andrea y Lucas han realizado un póster para poder aprender de una forma fácil y divertida el tiempo. Today, the weather is...


 Lorena.

Welcome to Winter


LLega el frio invierno y con él, nuestros niños de la Ludoteca en inglés aprenden vocabulario de esta época del año.


One hand to  red another to blue. También tenemos rartitos de juego y esta vez eligieron moverse por nuestro tablero del twister.

Ana T.

Campeones del ratón y del ingles

Nos ponemos en marcha con la informática; empieza el año y nuestros peques me dan una lección de todo lo que saben a pesar de su corta edad. ¡El manejo del ratón táctil y moverse con auténtica soltura por todos los menus, no les supone ninguna dificultad! Hemos jugado con  puzzles y varios juegos de memoria.


Y seguimos aprendiendo poquito a poco inglés. Durante estos primeros días hemos repasado cositas que vimos en el trimestre anterior para no olvidar. Aquí tenemos a Iván intentando enlazar la pareja de fruits a la vez que recuerda también todos los colours que ya se saben de carrerilla.

 
 

¡Felicidades Ivan! Y por supuesto hemos cantado con nuestra mejor afinación el happy birthday para este peque. Y gracias a su mamá, que nos trajo un trocito de tarta para que la compartiese con todos sus compañeros.

Ana T.

House song

En el multitaller del cole Nazaríes, combinamos los juegos y talleres con el aprendizaje del ingles. Estos días hemos cantado esta canción para aprender el vocabulario asociado a una casa.

Os dejamos con The House Song.

Ana S.


A atarse los cordones

Para atarme los zapatos, hemos hecho unos de cartón, pues es algo complicado, pero yo ya soy mayor; pacientemente practicare y a atarme los cordones aprenderé.

Así que vamos con la primera parte. Coge bien las dos puntitas, una cruz has de formar, pasa una por la cueva y después estíralas. Ya pasó lo más difícil y tenemos hecho el nudo, lo llevamos hasta abajo para que quede seguro.

Vamos con la segunda parte. Con uno de los cordones voy formando una orejita, el otro la va abrazando y se mete en su cuevita. Las estiro poco a poco y ya tengo hecho mi lazo; si de los dos extremos tiro, el lazo se ha desatado. 

Con la ayuda de mis padres mucho yo practicare, un poquito cada día y al final lo lograré. Soy todo un crack, soy un campeón, si sé atarme los cordones ya no habrá más tropezones. Y por fin se acabó el cartón.

 Encarni.

miércoles, 16 de enero de 2013

Una rueda en acción.

Aqui podeis ver en acción a los artistas del taller de baile del cole Julio Rodriguez. Están trabajando una de  las ruedas de "la reja", donde las niñas mayores, además de bailar y girar, cantan un trocito de canción.


Jugando con la memoria


En la sesión de hoy, hemos recordado como se diseña un buen método de estudio :organizar el material de trabajo “cada cosa en su sitio y un sitio para cada cosa” ,averiguar el ritmo personal de trabajo, comenzar por los trabajos más difíciles y dejar los más fáciles para el final, memorizar datos, entenderlos y fijarlos, entre otras cosas. 

Esto último es una fase muy importante. En sesiones anteriores, conocimos los distintos tipos de memoria. A veces nos ha ocurrido que no hemos sido capaces de recordar una idea o una palabra en un examen, sin embargo recordamos perfectamente en qué página se encuentra, en qué párrafo e incluso, las ilustraciones que tiene cerca. Esto es la memoria visual. Generalmente, este tipo de memoria se encuentra muy desarrollada en los jóvenes. Por ello es importante cuando estudien, que hagan uso de esquemas, diagramas, ilustraciones, etc. 

 También hemos trabajado de una manera lúdica la memoria visual. Para ello, hemos dedicado un pequeño rato al clásico juego de las parejas en el que mediante la atención, observación, y por supuesto, la memoria, hemos de levantar una de las diferentes piezas (animales, transportes, universo, objetos…) puestas boca bajo sobre la mesa y encontrar su correspondiente pareja, de ser así tendremos un turno más para levantar otra pieza y buscar su pareja de nuevo. Queríamos ser capaces de concentrarnos, de usar la memoria y de divertirnos al mismo tiempo y está claro que lo hemos conseguido. 

Angela.

Retrato Robot

La tecnología puede ser, además de realmente útil, una fuente de inspiración y creatividad. 

Esta semana hemos aprendido a hacer retratos robot, y sorprendente ha sido el resultado: no sólo los chicos se lo han tomado muy en serio, sino que han demostrado gran destreza para sacar los rasgos de conocidos y de ellos mismos en sus retratos.



Juan.

viernes, 11 de enero de 2013

Disfrutar a gran velocidad.

Y empezó el segundo trimestre; hoy les tocaba la vuelta a los benjamines de las Escuela Deportivas del cole Julio Rodríguez. La verdad que es un grupo encantador y da mucha satisfacción hacer juegos con ellos.
 

Para bajar esos turrones y polvorones de la Navidad hemos hecho juegos de velocidad: la pescadilla, pasando por el zorro y el conejo, la red del pescado, la hilera y un largo, etc .

Tengo que felicitarlos por su genial comportamiento y por ser tan participativos. Es gratificante cuando te vas a casa y te dicen que ha sido su mejor clase de educación física de toda su vida y que están esperando ansiosos al siguiente jueves para volver al deporte. 

Muchas gracias chicos :)

Pablo.

Clase de escalada

Vuelta de navidad y vuelta a nuestra magnífica extraescolar de Multideporte del cole Gómez Moreno (que se note que no tenemos abuela)

Ayer estuvimos disfrutando de una divertida clase de escalada; aunque estos deportistas sean de infantil, son unos expertos escaladores (y es que la cabra tira al monte).

Lo primero que hicimos fue construir la rampa con las colchonetas más grandes; trabajaron en equipo moviéndolas para colocarlas donde correspondía. Hecha nuestra montaña, procedimos a escalarla.  Pero había un problema, esta montaña se iba poniendo cada vez más inclinada y al final costaba un poco subirla.


Como todo gran esfuerzo tiene su recompensa, construimos un tobogán para bajar de esta montaña de un modo rápido y divertido. Sin duda una clase muy entretenida que sin duda repetiremos en otra ocasión.


Pablo.

Cómete el invierno

Otro trimestre llegó acompañado de una nueva estación: el Invierno. 

Y que mejor manera de empezar que convirtiéndonos en cocineros y elaborando una deliciosa merienda: un  muñeco de nieve rico rico, una especie de gracioso canapé de chucherías.

 Ines

jueves, 10 de enero de 2013

De vuelta al ratón

Difícil regreso de las vacaciones, y menos cuesta arriba se nos hace todo si nos quedamos con lo positivo y recordamos con los compañeros el buen botín traído por los Reyes Magos o Papá Noel. 

Ejemplos varios, con estupendos regalos educativos de lo que nos alegramos, tenemos a continuación....

¿Alguna vez viereis de estos informáticos algo más que las nucas?... El
hipnotismo de la pantalla dificulta otros planos.

 Juan.

lunes, 7 de enero de 2013

Felicidades Alejandro


El último viernes de ludoteca del 2012 celebramos el cumpleaños de Alejandro, uno de los primeros niños con los que empecé a jugar en la Ludoteca y al que le tengo un gran cariño.  

Espero seguir pasando con él y sus amigos y amigas muchas tardes de juego. 

Un besito muy fuerte para mi grandullón.

Encarni.