Una ventana a nuestras extraescolares

Una ventana a nuestras extraescolares

viernes, 11 de noviembre de 2011

Buscando una buena aptitud y actitud

 Las extraescolares pueden agruparse, en general, en dos modalidades: las relacionadas con la expresión (corporal, plástica, musical, etc) y las destinadas a adquirir una herramienta específica (ingles o informática). En ambos casos el objetivo es común, establecer un espacio de convivencia y aprendizaje no formal donde los niños y las niñas se diviertan, al tiempo que se contribuye a su desarrollo integral como personas. 

Estas fotos que compartimos con vosotros son ejemplo de lo anterior: expresandose con el color superponiendo papeles charoles diferentes para conseguir colores secundarios a partir de los primarios (Pintura y Moldeado en la escuela Arco Iris) y aprendiendo vocabulario en inglés relacionado con números y animales (Ludoteca en Ingles del Tierno Galván).

Ana

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