Grullas y arte informático.

En el cole Gomez Moreno, Getse toca todos los palos. Aqui veis a sus alumnos de informática trabajando con el Paint (asunto pragmático) y a sus artistas de plástica pidiendo deseos a grullas de papiroflexia (asunto romántico).

 

Despedimos el año con La historia de las Grullas de Sadako Sasaki

Hace ya 50 años que ocurrió lo que te vamos a contar.

Fue después de la bomba atómica sobre Hiroshima, al final de la Segunda Guerra Mundial. Seguro que has oído hablar de esta tragedia y de sus horribles consecuencias para la salud de los pocos que sobrevivieron, ¿verdad?
Pues pasó que Sadako Sasaki fue una de las niñas que no murió el día de la explosión, pero sí que enfermó de mucha gravedad (sufrió leucemia) poco después, con 11 años, por la radiación atómica.
Cuando supo que estaba enferma, una amiga suya intentó animarla y le contó la tradición de las 1000 grullas de papel (hacer figuritas de papel es una tradición japonesa la tecnica se llama Origami y se conoce ya en casi todas partes del mundo):

"La tradición japonesa dice que las grullas concederán un deseo a aquél que consiga realizar 1000 grullas de papel como recompensa por el esfuerzo y la concentración que hacen falta para lograrlo".

Entonces, su amiga hizo una grulla de origami y se la dio a Sadako. “Aquí está tu primera grulla”. Y le deseó que se cumpliera su deseo, curarse de su enfermedad. Sadako empezó a doblar grullas, una tras otra, intentando conseguir su deseo de curarse mágicamente.

Pero por desgracia, no lo logró. Murió en 1955 con 644 grullas revoloteando a su alrededor. Conmovidos, sus amigos y compañeros de la escuela se propusieron terminar de plegar las mil grullas como un homenaje a su dedicación, y volverlas a plegar cada año para recordarla.
Así, se propusieron también contarles a otros niños de Japón y del mundo cual había sido su historia y la de tantos niños, que como ella, no pudieron sobrevivir a la bomba atómica.
Para que está historia estuviera presente todos los días, se propusieron hacer un monumento, una estatua de Sadako con una grulla que hoy está en el Parque de la Paz de Hiroshima. Bajo ella está escrito:
 

“Éste es nuestro grito, ésta es nuestra plegaria: paz en el mundo”.

La historia de Sadako dio la vuelta al mundo y las grullas y el origami se convirtieron en símbolos de Paz, del rechazo a la guerra.

Feliz 2011

Merry Christmas

 En la Ludoteca en inglés, de vez en cuando realizamos sesiones de cine en pantalla panorámica. El inglés es más divertido si se ve y se escucha por medio de dibujos animados. Además, potenciamos la agudeza visual de los niños y niñas. 

 



En estos días previos a las vacaciones de Navidad hemos realizado christmas para nuestros familiares.

Hope, peace and love for you this Christmas

Sobre el papel

Los niños y las niñas de Multideporte del Gómez Moreno saben que para jugar nos puede servir cualquier cosa. Hemos utilizado muy distintos materiales alternativos a lo largo de nuestras sesiones, como por ejemplo el papel. A partir de una simple hoja de periódico podemos crear un mundo lleno de diversión: pisarlo puede significar tanto perder el juego como avanzar a través de pequeñas baldosas hasta llegar a la meta.

¡Todo vale en la imaginación de estos pequeños deportistas!

A ciegas

Para ligar el día internacional de las personas discapacitadas con el deporte, los niños y niñas de la extraescolar  Multideporte del cole Tierno Galván, experimentan la sensación caminar a ciegas por un circuito donde se encuentran obstáculos. Además, perciben lo importante que resulta recibir la ayuda de sus compañeros.

Lo cierto es que nadie camina a ciegas si tiene gente que le quiere cerca.

Marie

En la extraescolar de ingles del colegio Virgen de la Cabeza damos color y forma a nuestra aula y para ello, desde principio de curso, contamos con la ayuda de nuestra teacher Marie Stephens. 

Muchas gracias por tu colaboración.

Americans Casino

Jon es el teacher de ingles en las extraescolares de los coles  Julio Rodriguez y Pilar izquierdo; gracias a su buen hacer, los niños y niñas se lo pasan fenomenal al tiempo que aprenden inglés.

 

En las primeras fotos veis a los universitarios, donde algunos chapurrean el ingles casi mejor que el castellano. Os mostramos tambíén a los grandes, jugando al bingo en el "Americans Casino" como herramienta para aproximarnos a distintos centros de interés propuestos.

¿Un aula o una zambra?

Esta es una foto de nuestro grupo de baile del colegio Julio Rodriguez; ya vamos por 23 artistas y nuestra progresión es espectacular. 

Incluso los más pequeñitos parecen contagiados por el duende de las zambras del Sacromonte.

Zig - zag y dianas de pañuelos

En el colegio Virgen de la Cabeza he decidido mejorar el bagaje motriz de los alumnos de multideporte; esta actividad consiste en hacer una conducción de pelota por un pequeño circuito en zig-zag para posteriormente hacer un disparo a portería. Poco a poco se van notando los progresos de estos pequeños deportistas. Tal es así que, como se observa en la foto, están levitando hacia el estrellato.

 
Una de las tantas actividades que solemos hacer en las escuelas deportivas del colegio Julio Rodríguez es el tiro a portería. En esta actividad en concreto colgue una serie de pañuelos de colores en  diferentes sitios de la portería; cada pañuelo tenía una puntuación diferente. El objetivo era atinarle a los pañuelos para sumar tantos y, además, hacerlo con distintas partes del pie.

Pablo

Delicious cake and a good snake.

Sonia ha celebrado con sus niños y niñas el Día de la Infancia de formas diversas. 

En el Multitaller del colegio San Miguel, los armilleros han cocinado una  ¡deliciosa tarta! Fué una tarde chulísima donde los niños disfrutaron mucho elaborando su propio pastel. Además, hubo algún niño que otro que no se pudo resistir a probar algún ingradiente. 

Este taller nos recuerda el derecho a una vida feliz y saludable.
 
Los vecinos de la Ludoteca en Ingles del colegio Tierno Galván idearon una marioneta muy bonita de una serpinete que, según contaban, era muy venenosa pero ni mordía ni daba miedo....¿eh? 

Nos lo pasamos muy bien y aprendimos vocabulario en ingles relacionado con la manualidad. Al final de la clase jugamos con ella y fué una tarde muy entretenida. 

Una serpiente venenosa y al tiempo adorable nos acerca al derecho a la igualdad y al respeto de las diferencias.

Una mascota con carácter

 Estos son los informáticos de Arco Iris.

Han creado, con sus amplios conocimientos en complejas tecnologías cibernéticas, la mascota de la clase. Para ello se han valido del asesoramiento de Irene y de materiales encontrados en el cubo de basura: telas, papel, palos, lana, tapones, corcho blanco, ....

Tras una larga deliberación llegaron a la conclusión de que se llamara Cereza.

Formas y color.

 
En la actividad extraescolar Artes plasticas del C.P. Gomez Moreno iremos trabajando distintos autores como hilo conductor, conoceremos sus obras e investigaremos sobre las técnicas haciendo de ellas nuestra inspiración y desarrollo de nuestros conocimientos. En esta aventura creativa les acompañara Getse.


Hemos comenzado con Albers Josef. Consumado diseñador, fotógrafo, tipógrafo y poeta, Albers es principalmente recordado como pintor abstracto. Le dio muchas vueltas a  la forma y el color. Realizó diversas obras pictóricas en este sentido. Las más conocidas quizás sean sus rigurosas series Homenaje al cuadrado.

En este bloque de acción nos acercamos a la forma y al color:

• Conocemos el autor, algunas de sus obras.¿nos gusta? ¿Qué material utiliza? ¿Qué nos sugiere su obra?
• Creamos nuestra propia obra en relación al autor.
• Probamos distintos materiales. Jugamos con texturas y tamaños.
  Conocer colores primarios.
  Crear colores secundarios. Probar con diferentes técnicas, lápices, acuarelas, papel celofán y temperas. Conocer posibilidades y restricciones de la técnica.
  Combinación de colores fríos y cálidos.
• Trabajamos la profundidad en función del uso del color y la forma geométrica.

Y con todo ello disfrutaremos de nuestra capacidad creativa.

Tres añitos con mucho duende

Esta niña tan pequeñita y con tantísimo salero se llama Chiara y acaba de cumplir 3 añitos. Siendo tan chiquita, ¡¡¡¡ ya sabe poner la postura perfecta para calentar manos y brazos!!!...¿Será una futura bailaora?

(algo tendrá que ver la seño ¿no? jajaja)

Por cierto, a partir de hoy Patri echará una mano a Tere en la tarea de hacer danzar a estos bailarines. Todo queda en "lacasa".

Arte en la basura

En Artes Plasticas del C.P. Julio Rodriguez dedicamos algunas sesiones a la reutilización y el reciclaje. ¡Somos capaces de crear arte de la basura! 

Antes de pasar a las manos, charlamos un poco sobre cuales son los buenos modales relacionados con la basura. 

Como podéis apreciar hemos convertido una botella de plástico en un bonito jarrón. Y luego lo adornamos con una flor hecha con vasitos de plástico y una pajita.

Sonia.

Teacher Zoraida

     

Os presentamos tres de las actividades extraescolares de ingles que la teacher Zoraida trabaja con gran ilusión y profesionalidad.  

Sus pequeñines de Arco Iris no se detienen ante nada; siguen trabajando sin inmutarse. Pero no os creais que nos pasamos todo la hora asi... cuando toca la hora de cantar en ingles nos ponemos todos en pie y a mover el body.
 

A pesar de nuestra corta edad, los armilleros del C.P. Nazaries nos tomamos muy en serio nuestro trabajo; no perdemos ni un minuto, pero entre canciones y fichas tambien nos encanta jugar y pasarlo en grande, in english of course. 

En el C.P. Virgen de la Cabeza nos encanta trabajar y ponemos mucho empeño en ayudarnos unos a otros; pero tambien hay tiempo para la diversion. ¡Mirar que bien lo pasamos aprendiendo los colores!