Las actividades extraescolares constituyen un espacio de trabajo que debe poner a disposición de la comunidad escolar una oferta diversa, divertida, original y coherente de actividades que complementen el trabajo en la escuela y contribuyan a la educación integral de los niños y niñas.
Una ventana a nuestras extraescolares
viernes, 27 de febrero de 2015
Día de Andalucía
Celebramos la festividad regional con diversos juegos y engalanados con la bandera de nuestra tierra en un sitio bien visible.
¡Feliz día de Andalucía para todos!
Juan.
martes, 24 de febrero de 2015
Carnival Parade!
lunes, 23 de febrero de 2015
Mascaras y marionetas.
El carnaval se está apoderando de nuestra clase de teatro. Estamos preparando unas divertidas máscaras para ensayar los tres cerditos.
Pero no todo va a ser carnaval, también hemos trabajado la relajación, hemos disfrutado de una tarde de nieve y hemos practicado con la marioneta de nuestro amigo Paquito y el colorido teatro de marionetas que nos estamos elaborando.
Zoraida.
Pero no todo va a ser carnaval, también hemos trabajado la relajación, hemos disfrutado de una tarde de nieve y hemos practicado con la marioneta de nuestro amigo Paquito y el colorido teatro de marionetas que nos estamos elaborando.
Zoraida.
viernes, 20 de febrero de 2015
Varita mágica.
Seguimos aprendiendo el vocabulario de los animales en inglés. No obstante, no olvidamos repasar unidades de los meses anteriores.
Por ello, en la hora de la asamblea nuestra varita mágica que es muy curiosa; señala algunas prendas, dibujos o colores y la “teacher” hace una pregunta. De esta manera repasamos varias cositas.
Agradecer también a los “teachers” de los mayores que nos invitaron a ver una película en inglés sobre animales. Thank you very much!!! Fue un rato muy divertido nos encanta estar juntos.
Por cierto ¿Os acordáis de la casita que hicimos en el mes de Enero? Aquí tenéis el resultado. Cada niño aportó un dibujo y ahora hemos añadido algunos animalitos. Esperamos que os guste.
Ángela.
Por ello, en la hora de la asamblea nuestra varita mágica que es muy curiosa; señala algunas prendas, dibujos o colores y la “teacher” hace una pregunta. De esta manera repasamos varias cositas.
Agradecer también a los “teachers” de los mayores que nos invitaron a ver una película en inglés sobre animales. Thank you very much!!! Fue un rato muy divertido nos encanta estar juntos.
Por cierto ¿Os acordáis de la casita que hicimos en el mes de Enero? Aquí tenéis el resultado. Cada niño aportó un dibujo y ahora hemos añadido algunos animalitos. Esperamos que os guste.
Ángela.
miércoles, 18 de febrero de 2015
¡Viva el maquillaje!
Mirad que orgullosos están estos peques con los resultados de la segunda sesión de aprender a maquillarse... ¡Felicidades artistas!
Ana
Ana
Máscaras
martes, 17 de febrero de 2015
English is fun with animals, carnival and songs!!!
Es increíble lo que nos reímos y disfrutamos cuando aprendemos algo de manera diferente. En eso queremos centrarnos en nuestra actividad extraescolar de inglés, mediante canciones, vídeos, teatros, juegos con las flash-cards y sobre todo mucha ilusión.
Todos estamos aprendiendo (yo la primera), ampliando nuestro vocabulario, uniendo lazos, y pasando buenos ratos en inglés.
Este mes ha sido fácil hacer todo esto, puesto que la época lo propiciaba, carnaval + animales = máscaras de animales y divertidos bailes.
Patri.
lunes, 16 de febrero de 2015
Mounir, sus marionetas y el carnaval.
Mounir, un niño de esta extraescolar, trajo unas marionetas muy especiales para él y había preparado una sorpresa para nosotros, una pequeña historia muy divertida que compartió con todos los del grupo de teatro.
¡Feliz carnaval! En nuestras clases de caracterización y disfraces hoy hemos elaborado unas simpáticas máscaras para esta festividad.
Un saludo a todos :)
Ana.
¡Feliz carnaval! En nuestras clases de caracterización y disfraces hoy hemos elaborado unas simpáticas máscaras para esta festividad.
Un saludo a todos :)
Ana.
viernes, 13 de febrero de 2015
Multitaller espacial.
jueves, 12 de febrero de 2015
Games and animals!
“Pues mi grandad dice que el perro es el mejor amigo del hombre” Con estas palabras de uno de los peques del inglés comenzaba nuestra clase.
Y la verdad, razón no le faltaba, hay ocasiones que la mejor compañía es la de una fiel y compañera mascota. Por eso y porque a todos desde pequeños nos fascina el mundo animal, está será la unidad del mes.
Para ello, haremos y colorearemos nuestro minibook correspondiente con animales conocidos sin olvidarnos de cantar, jugar, experimentar…Por ello, en una de nuestras sesiones quisimos escapar un poco de la rutina e ir a la sala de psicomotricidad. Allí, hicimos juegos de animales y nos lo pasamos en grande. Ah, también, como les gusta tanto la plastilina y a veces hacemos manualidades, estuvieron modelando libremente y a su gusto figuras de animalillos.
Angela.
Y la verdad, razón no le faltaba, hay ocasiones que la mejor compañía es la de una fiel y compañera mascota. Por eso y porque a todos desde pequeños nos fascina el mundo animal, está será la unidad del mes.
Para ello, haremos y colorearemos nuestro minibook correspondiente con animales conocidos sin olvidarnos de cantar, jugar, experimentar…Por ello, en una de nuestras sesiones quisimos escapar un poco de la rutina e ir a la sala de psicomotricidad. Allí, hicimos juegos de animales y nos lo pasamos en grande. Ah, también, como les gusta tanto la plastilina y a veces hacemos manualidades, estuvieron modelando libremente y a su gusto figuras de animalillos.
Angela.
lunes, 9 de febrero de 2015
Experimentando con ritmo
En este inicio de trimestre, el protagonista de nuestros experimentos ha sido el maíz.
Hemos visto como se forman las palomitas y además de comérnoslas las hemos incorporado a nuestras creaciones artísticas.
Y el maíz nos ha servido para hacer música; construimos dos instrumentos musicales, un palo de lluvia y una maraca.
Noelia.
Juegos de laboratorio.
En este taller nos gusta jugar a los experimentos. Por eso se llama Juegos de laboratorio. Nuestros científicos son niños y niñas de la escuela infantil Duende.
Comenzamos con algo sencillo y cotidiano como la harina. Con este elemento como base nos hicimos una rica merienda de bienvenida; tocamos, probamos, nos guarreamos, dibujamos...
Y fuimos capaces de transformar la harina en otras cosas; desde ricas galletas a la moldeable pasta de sal. Todo vale si hay ganas de curiosear.
Noelia.
miércoles, 4 de febrero de 2015
Un llavero muy útil
Nos hemos puesto esta semana manitas a la obra para fabricar con tubo de goma, cuerda, cinta aislante y una arandela este chulísimo llavero que podemos colgar de cualquier lugar.
El profe está orgulloso de la dedicación de todo el mundo para el estupendo resultado final de este objeto de suma utilidad que me consta de buena fuente que algún padre está utilizando...
Juan.
El profe está orgulloso de la dedicación de todo el mundo para el estupendo resultado final de este objeto de suma utilidad que me consta de buena fuente que algún padre está utilizando...
Juan.
¡Está nevando!
Y andábamos hoy enfrascados en un flamante mural cuando una vocecilla nos rompió la concentración al grito de "¡está nevando, mirad la ventana!".
La paz ha sido a partir de ese momento imposible ante semejante acontecimiento y no hemos tenido más remedio que abrigarnos bien y salir unos minutos al patio para mezclarnos con los elementos y disfrutar de la maravillosa novedad blanca...
Juan.
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